おはようございます、秋田市のしょうじ書道教室です。
私のお盆休みも最終日。
今（7:00現在）は晴れているけど、これから風が強くなり雨が降る予報(汗)。
読書感想文を攻略。
小4次男の夏休み宿題が難航しています。
読書感想文を書くための補助シート（？）を埋める、という宿題が出ていまして…。
例えば、
1.あなたが一番心に残った場面はどこですか？
2.その場面でとくに心に残った言葉や行動はなんですか？
3.その理由はなんですか？
のように、
自分で文章をひねり出さなくてもいいように誘導してくれる。
原稿用紙に読書感想文を書くよりはよほどハードルが低くて助かったなーと思っていましたが、
次男はどうやら「自分の言葉で説明する」ことが苦手らしく、
なかなか言葉が出てこない。
この宿題の前に「絵日記」も書かせましたが、言葉の出ないこと出ないこと。
なるべく短く、簡潔な、単純な、簡単な、そんな文章で良いんだよと教えましたが、
絵日記でも1日がかり(汗)。
最終的には苦肉の策として、
・うれしい
・楽しい
・こわい
・かなしい
・驚いた
・ドキドキした
と選択肢を与えて（実際に紙に書いて選ばせた）、
自分の気持ちに一番近いものを選ばせてから書かせてみました（それでもなかなか選べないんだよな）。
丸1日かけてもシートの半分しか埋まらず…。
今日も延長戦です（泣）。
個人個人で得手不得手はあるものの、これは次男が克服すべき弱点だなーと思いました（できるのか？）。
私は作文が苦にならないタイプ（駄文量産型）なので、
苦手な次男の気持ちも分からないかもなー。
補助シートですらこう苦労する次男。どうやって教えれば…(汗)。
気長にいこ。
まとめ。
勉強の合間を見て仕事を進めつつ（まだ半分）。
dav
1日が終わり。
酒のやまやへ行くと、あの伊勢角ビールが置いてあったので購入。
うまいんだよねー、ここ。正しくは伊勢角屋麦酒といいます。
ちょっと値が張るんだけど、ワタクシ2〜3本飲めば満足する人なので。
今日が（大人たちの）最終日。
宿題を終わらせたい！！
しょうじ書道教室でした！