こんにちは、しょうじ書道教室です。
市民憲章の習字課題解説をしていきます！
習字の提出は、夏休みの自由研究にもピッタリ！かも。
各学校・各学年によって、自由研究のルールが違うので、
各自ご確認を。
【注意】この市民憲章、習字の課題としては難易度高めです。
まずは半紙におさめる（うまい下手よりも、完成させる）ことを目標としましょう。
小6課題「伝統行事」
小6課題「伝統行事」です。
ムズい～！
いくぞーー！
「伝」
「伝」は、
人偏はうんと左に寄せて、云の形をしっかりと。
カタカナの“ム”のところ、
しっかり止めてから右上がりに。
横線が軽くならないようにしましょう。
「統」
お次は「統」。
糸偏が細く書けるかな？
この字にも右足がありますね。
右側を開けておきましょう。
糸偏をせまく、
つくりをひろく、
これができれば、最後の右足までちゃんと書ける。
「行」
お次は「行」。
行人偏のはらい二つ、書き方が違う人が多いですよ！注意してね！
一つ目の払いの真下に二つ目の払い！
この字も、
行人偏をせまく、
つくりをひろくします。
つくりの郵便局のマークの形、
横線しっかりと書きたいですね！
「事」
最後は、「事」。
横線ばっか！
細く細く！
細く書くには力を抜く！
かるーくかるーく。
この字を子供たちに書かせると、
なぜか横幅が出てきません。
なかなか横に広がらない。
あとは、途中で出てくる“口”の形。
すぼめる形にしますよ！
筆先使って力を抜いて！
小6まとめ。
「伝統」まで
太い線と細い線を書き分けられればいいですね！（難しいけど）
後半、「行事」です。
ここでも裏ワザをご紹介。
2行目「行事」から書いてみましょう！
名前の場所を取りつつ、左ぎりぎりに行人偏をせまくして書く。
そして「事」を、横幅をしっかりと出して書く。
2行目を書いてしまってから、1行目の「伝統」を、
ぶつからないように書いていく、と。
お試しあれ！
秋田市市民憲章、小6の習字課題解説はこれにておしまい！
次は中1の解説やります！
お楽しみに〜！
あの細野不二彦さんが最近、こんなマンガを！
（グーグーガンモ、さすがの猿飛、ギャラリーフェイク･･･天才ですかこの人）
AI、ロボット、ビッグデータと、テーマが最新！
これはマンガだけど、技術的にはすべて可能なんだろうねー。