こんにちは、秋田市のしょうじ書道教室です。

今日明日と荒れ模様なようです。秋田市内。

そろそろお菓子の買い出しとか行かないとなー。

ひらがな、難しい！！

現在、子ども達は書き初め練習の真っ最中ですが。

やはり難しいのはひらがな。

小2「いぬどし」
小3「すんだ空」

このあたり、やはりなかなか苦労していますね。

特に小2の「ぬ」！！

来年は戌年だもんなー。罪なお題ですわ。

ひらがなはバランスの取り方が難しい、というのもありますが。

「むすび」が入るとまたこれが難しい！！

すんだ、の「す」

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Fumito Shoji　東海林史さん(@fumitoshoji)がシェアした投稿 – 2017 12月 11 12:40午後 PST

むすびをうまくやるコツは、

・筆を立てて
・筆先で休みながら

書いていくとうまく書けます。

慣れない子は、（ひらがなってこんなに途中で止まるの？！）と思うことでしょう（笑）。

そう。ひらがなって途中で何度も止まるんです。

横線長くして、

ちゃんと三角になるように3回休んでむすびを書くよ～、と。

「す」は“ブタのしっぽ”にならないように、同じ所を通って書くよ～。

ついでに「ひ」も。

「ひ」なんて「５回とまるんだよー！」と教えています。

①起筆→②横→③丸くするところの一番下→④丸くして戻る→⑤収筆、

と５回。

５回止めると「ひ」はうまく書けます。

ひらがなは何回も止まる。

五色の、の「の」

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「の」も習字の課題で良く出てくる。

「の」も「す」と同様に、

・筆を立てて
・筆先で休みながら

書いていきます。

ちゃんと休んで、筆先ツンツン。

準備ができたら動かして～。

「ぬ」だよね！問題は！！

その３。 問題の「ぬ」。 Instamovie,#書道,#習字,#書道教室,#書写,#手本,#書き方,#習字動画,#書道動画,#ペン字,#ペン習字,#ふでれん,#万年筆,#実用書,#漢字,#硬筆,#shodo,#kanji,#shodoartworks,#Japanesecalligraphy,#Japaneseculture,#fountainpen,#taotronics,#picplaypost,

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小２のみんなが泣きながら書く「ぬ」（嘘）。

むすびが２回、しかもその形も難しい。

１回目のむすびは｢の｣と同様に、

・筆を立てて
・筆先で休みながら

書いていき、２回目のむすびも

・筆を立てながら

リボンの形に（学校ではお魚の形）書いていく。

あれ、２回目のむすびは、動画が切れてる？（泣）。

「ぬ」は横長の字。

先日の記事で「ぬ」の特訓を紹介しましたが、

「ぬ」は横長になります。

1画目は左側、
2画目のスタートは中心のあたり、

「の」を書くように、筆先を立てて休みながら･･･

右半分へ移動し、

2回目のむすびを書いていきます。

テキストだけで説明したってわかんないよねー。。。

「ぬ」だけ、もう一度解説しようかな－。

普段、ほとんど使わない「ぬ」なのに、こんなに手間をかけやがって！んもう！世話がやけるなあ！

ん？世話が「やける」って焼ける？

世話を･･･焼く･･･焼くの？ジューッって？

どういう意味だろ･･･？？？不思議。

しょうじ書道教室でした！