こんにちは、秋田市のしょうじ書道教室です。令和まであと13日。
これをそろそろ清書しないとね！
解説行きます！
小1〜小3は全員「うみ」！
「う」
たて長のスラリとした形にしましょう！
なるべく上から書き始めますよー。
そして、あまり横に広げないように注意して、
横線をやや右上がりに、
払いも、下向きに払います。
左にグイっとやっちゃダメ。
次に書く「み」が書けなくなるので、
上半分の場所はきっちり守ろうね！
「み」。
次は「み」。
ムズいなーこれ。
「み」は真ん中あたりからスタート。
横線は短いんですよー。
そして真ん中からグイっと左下へ。めいっぱい。
結びは小さく。
最後の払いは、ストーンとしたに下りた位置。
・ななめの線
・横の線
2つの線が特徴的な「み」。
みんな、できたかな〜？
まとめ。
小1、小2はまだまだむずかしいと思います。
校内選考をして、学校代表3名が決まるとのこと。
海づくり大会・あきた大会、 作品コンクール書写、 小1〜小3課題「うみ」です。 参加賞があるらしい、というウワサ！ 学校代表は3名という狭き門だけど、 出すだけ出してみようね！ 小1、小2もチャレンジしよう！！ #秋田市,#書,#書道,#習字,#子ども,#小学生,#海づくり大会,#海づくり大会あきた大会,#うみ,#書写,#日本文化,#秋田県,#美文字,#ペン字,#硬筆,#書き方,#鉛筆,#漢字,#kanji,#生きがい,#ikigai,#japaneseart,#akitacalligraphy,#akita,#handwriting,#shodo,#design,
15 Likes, 0 Comments – Fumito Shoji 東海林史 (@fumitoshoji) on Instagram: “海づくり大会・あきた大会、 作品コンクール書写、 小1〜小3課題「うみ」です。 参加賞があるらしい、というウワサ！ 学校代表は3名という狭き門だけど、 出すだけ出してみようね！…”
でも参加賞がある“らしい”からとりあえず出してみましょうね！
やはり小3が有利か〜？！
名前のところには、
・学年
・名前
を小筆で書きましょう。
やっぱり動画も欲しいね。撮れるかなー。
カメラの三脚の部品をひとつ忘れてしまいました！
間に合えばアップします！
しょうじ書道教室でした！
次は小4〜小6課題「豊かな海」の解説やるよー！