こんにちは、秋田市のしょうじ書道教室です。
豊かな海づくり大会の書写コンクール、練習が進んでおりますが。
「海」って書く。
新4年生〜新6年生が「豊かな海」、
新中学1年生〜新中学3年生が「海の恩恵」、
と書きます。
3分の2くらいの子が「海」を書くのですが。
この字が苦手なのかなー、みんな。
さんずいと毎がずれたり、
毎のハコがゆがんだり。
まあ、難しいかー。
練習、練習。
「海」はこう書け！
はい、じゃあいきますよー。
まずはイメージから。
こういうイメージで。
ここからー、
さんずいと、払い&横線。
さんずいは、端っこ。
払い&横線は、上に。
またイメージしまーす。
横線の下に“ハコ”。四角。□。
横線の真下ね。
ここの線は、
・曲げながら書くんだけど、
・曲げるのはほどほどに。
という微妙なとこ。
ハコをイメージしながら、
曲げるのはほどほどに。
あとは、払いで、
長い横線、と。
こんな感じ。
まとめ。
半紙に4文字なので、場所が狭く感じるかもなんだけど。
さんずいと払い&横線、の場所。
“毎”のハコ、
これをイメージするのがポイントかなー。
“豊かな海づくり大会”の作品コンクールで、 新4年生〜新6年生が「豊かな海」、 新中学1年生〜新中学3年生が「海の恩恵」、 と書きますが、 「海」が苦手な子がけっこういますねー。 ということで、このネタでいまからブログ書きまーす。 #秋田市,#書,#書道,#習字,#子ども,#小学生,#才能,#ライフワーク,#向上,#成長,#日豊かな海づくり大会,#豊かな海づくり大会あきた大会,#美文字,#ペン字,#硬筆,#書き方,#鉛筆,#漢字,#kanji,#生きがい,#ikigai,#japaneseart,#akitacalligraphy,#akita,#handwriting,#shodo,#design,
7 Likes, 1 Comments – Fumito Shoji 東海林史 (@fumitoshoji) on Instagram: “”豊かな海づくり大会”の作品コンクールで、 新4年生〜新6年生が「豊かな海」、 新中学1年生〜新中学3年生が「海の恩恵」、 と書きますが、 「海」が苦手な子がけっこういますねー。…”
“毎”の、
少しクイッと曲げながら四角を書いていくところも難しいよね。
今日も練習あるのみ！
しょうじ書道教室でした！