おはようございます。しょうじ書道教室です。
“準備”をあなどらない。
リューブン on X (formerly Twitter): “まずは姿勢を正す。目の前にあるものと正対する。今から自分が勉強し吸収するものだと確認する。道具が揃っているか、手本は隣にあるか、紙墨足りなくないか。手を添えてひと通り確認する。確認しないで始めても脳がビックリして拒否するよ。 / X”
まずは姿勢を正す。目の前にあるものと正対する。今から自分が勉強し吸収するものだと確認する。道具が揃っているか、手本は隣にあるか、紙墨足りなくないか。手を添えてひと通り確認する。確認しないで始めても脳がビックリして拒否するよ。
準備が八割、とはよく言ったもので。
重要な仕事のときの数日かかるような大掛かりな準備に限らず、
「さて勉強しよう」
「さて習字書こう」
みたいな、
いつもの練習さあ始めるぞ！というような軽い準備でさえ「準備が八割」の言葉が思い浮かびます。
面倒だからといって準備が中途半端になっていると、
学習効率も落ちるような気がしますね。
「あれを持ってくるんだった」
「あれも必要じゃん」
「消しゴム無いじゃん」
「定規必要じゃん」
いちいち、いちいち、中断される。
これでは充実した練習時間にはなりませんね。
机の上に並んでるものに対して、準備万端にして
真っ正面から取り組む。
最小の時間で、最大の効果を求めるなら「準備」を重要視するべき。
なんなら軽い仕事の準備すら、前日からすでに始まっているとも言える。
明日の準備、できましたか？
まとめ。
本日のショート動画。
みなさん小学生のとき休み時間は何してましたか？#習字,#黒手本,#calligraphy #calligraphylettering #書道教室 #はじめての習い事 #秋田市 #休み時間 #書き方
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小6課題「休み時間」です。
この課題、文字がどうこうよりも、
名前を書く場所が少なくて悪戦苦闘……汗
しょうじ書道教室でした！
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