おはようございます。しょうじ書道教室です。
本日の広面教室のお稽古は、学生部はお休みとなります。よろしくお願いします。
手書きの効果が証明された。
ナショナルジオグラフィックの記事。
リューブン on X (formerly Twitter): “・抽象的な記号&情報を”手書きする”ことにより、→視覚→運動→聴覚で結び付けるという研究結果。複合的に刺激が与えられ脳全体が活性化するとのこと。手書きが学習効果を高めることは間違いないようです。 https://t.co/YdunZkMYT7 / X”
・抽象的な記号&情報を”手書きする”ことにより、→視覚→運動→聴覚で結び付けるという研究結果。複合的に刺激が与えられ脳全体が活性化するとのこと。手書きが学習効果を高めることは間違いないようです。 https://t.co/YdunZkMYT7
多くの学生がキーボードのキーを押すより、筆記具を持って文章を書いた方が、集中力が増し、その集中力を安定して持続させ、記憶力も向上すると報告した。
視覚からの情報、
触覚の情報、
さらには聴覚からの情報まで合わさって刺激されるらしいのです。
聴覚って?!?!書いているときの擦れる音とか？どういうことだろう……。
声に出しながら書くと、より覚えが早いという話もどこかで聞きましたね。
聴覚が敏感になるのかなー？
目から記憶して、手の動きからも記憶して、耳からも記憶する?!
英単語など、声に出して読みながら書けばいいのでしょうね。
リューブン on X (formerly Twitter): “”筆写音読”!!書きながら声を出す……これなんにでも使えるんじゃ？ https://t.co/RbECZccpIc / X”
“筆写音読”!!書きながら声を出す……これなんにでも使えるんじゃ？ https://t.co/RbECZccpIc
習字で手書きの力を鍛えていきましょう。
ゆっくりじっくり。
お手本を見て、真似をして。
脳全体が活性化しているはず。
集中力、
記憶力、
注意力、
子どもの成長を加速させます。
こんなやり方も。
これは中学生。よーく見ると下に敷いて写して書いています。
これは私の指示。
敷いているのは大人用の行書手本。
中1には難しい手本でも、
敷き写しを数回させると、動かし方や線の太さの感覚が掴みやすく、難なく書けるようになっていきます。
これも手書きの効果なのかも。
まとめ。
「効率的なやり方」
とか
「誰でも7日間でできるようになる」
とか
口当たりのいい言葉に惑わされないようにね。
早く覚えたことは、
早く忘れるんだよね。
ということで。
本日のショート動画。1本目。
「ひ」は5回止めると良い形になるよ！#calligraphy #書道 #小学生 #ひげ #髭 #小1 #ひらがな #書き方 #はじめての習い事 #書道教室 #秋田市
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2本目。
カッチカチ！「固そう」に書こうね!!#calligraphy #書道 #小学生 #石 #岩 #小2 #書き方 #はじめての習い事 #書道教室 #秋田市
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12月の課題シリーズとなっております。
しょうじ書道教室でした！